朝のワは「雨」がテーマ。いいところ、よくないところ

朝のワでは、雨について考える時間がありました。

テーマは、雨のいいところとよくないところです。

すずしい、水がたまる、植物に水をあげられる。

ぬれてかぜをひく、むし暑い、川の水が増える。

ホワイトボードには、子どもたちの声が次々と書き足されていきました。

いいところとよくないところ、それぞれに複数の意見が並びました。

同じ「雨」という一つの言葉からでも、これだけたくさんの視点が出てくるものかと感じます。

同じ雨でも、見方ひとつで変わる印象。

一つの出来事を、いろいろな角度から見る練習にもなった時間でした。

チーム探求は、買い物へ。電卓片手に予算内で

10時からのチーム探求では、まずチームごとに必要なものを話し合いました。

何が必要か、いくつ必要かを相談したうえで、スーパーへ買い物に出かけます。

飲み物のケースをいくつもカートに積み込む班もありました。

料理リレーのための材料を買いに行った子もいました。

チームごとに違うものを買いに行くので、売り場を歩くコースもそれぞれ違います。

売り場の通路では、電卓をたたきながら金額を確認していく姿も見られました。

かごの中身と相談しながら、予算内に収まるよう組み立てていきます。

予算内で買い物できていたと、担当スタッフも感心していました。

限られた金額の中で必要なものをそろえる。

自分たちで考えて動く、チーム探求らしい時間になりました。

何を作るのかは、まだのお楽しみです。

「答え合わせが楽しみ」と、買い物の報告を見たスタッフからも声があがっていました。

給食のお手伝いは、きのこと青菜から

12時からの給食では、子どもたちがお手伝いに入りました。

しいたけやえのきを切る子、青菜を刻む子。

エプロンとフードをつけて、それぞれの持ち場で手を動かしていきます。

大きなボウルでは、鶏肉やかぼちゃのそぼろを混ぜる作業も進んでいました。

ご飯を炊くスイッチを入れ忘れており、この日の給食は少し遅めのスタートになりました。

厚揚げときのこの炒め物に、春巻きや若鶏のおかず、具だくさんの汁物も並びます。

手分けして作った分だけ、できあがった食卓はにぎやかでした。

午後はツイスターにカードゲーム、そして巨大ジェンガ

昼からは、みんなで盛り上がる時間です。

ホワイトボードの予定表には、朝のワから帰りのワまでの一日がびっしりと書き込まれています。

おじゃまものをしたり、ツイスターをしたり、缶けりをしたり。

畳の上に広げたツイスターでは、体をひねりながらあちこちで歓声があがります。

スタッフも一緒になって、手も足も色とりどりの丸の上に伸ばしていました。

座敷では、カードゲームを囲む子どもたちの姿も見られました。

座卓の上には、赤や青のカードが並んでいきます。

小さい子から大きい子まで、同じ座卓を囲んで盛り上がる時間です。

本棚にはたくさんのボードゲームが並んでいますが、この日は木の板を積み上げる、巨大なジェンガにも挑戦しました。

膨らんでいく木の塔を見ながら、こんなに高く積み上がるものかと驚きました。

積み上げては崩れ、そのたびに笑い声が広がる、にぎやかな一日の締めくくりでした。

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